日大基礎学力到達度テストなんて怖くない!

プロ家庭教師が、基礎学力到達度テスト攻略法等についてお話します。家庭教師受講希望の方は、https://pri-teach.jimdofree.com/ へお願いします。

最初は質より量です

人生は有限です。

 特に、高校時代は気力に溢れ、やりたいことがたくさんある方も多いと思います。こうした状況で、ボーっとしていると勉強する時間などある筈はありません。

「勉強は学校でしているから、学校外ではしない、または、する必要がない」という方もいると思います。

それでは、そういう方にお聞きしますが、

「あなたは家庭学習する必要がないくらい学校で集中して勉強していますか?」

「家庭学習なしで、統一テストを突破できる自信がありますか?」

おそらく、ほとんどの方は「いいえ」と答える筈です。

 

成績の良い生徒は、ひとり残らず、学校で勉強するだけでなく、家庭学習にも多くの時間を割いています。

そういう生徒さんは、自宅学習(予習)⇒ 授業 ⇒ 自宅学習(復習と発展問題) という理想的な循環で、日常の予習・復習をするだけで全課程を修了でき、定期テスト対策もさほどする必要がありません。

統一テストに関しても、過去問を数年解き、テストの形式に慣れれば、高得点を獲れます。

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「予習・復習なんて、やったこともない」と言われる方も多いでしょう。

付属校の定期テストに関して言えば、試験の3日前くらいから、テスト範囲を丸暗記すれば、赤点は取らずに済み進級可能なので、日常の学習は必要ありません。

しかしながら、家庭学習を怠った生徒は、①評点が悪いためB推薦を受けることは不可能、②A推薦を受けても統一テストで合格点を獲ることは不可能 ひいては、③A推薦を受けることも微妙、となる可能性が高くなります。

 

こうした状況を打破するには、「家庭学習する、または、家庭学習の時間を増やす」、以外にはありません。

最初は効率を求めてはいけません!

まずは、「1日3時間机に向かう」ことが大切です。

最初はかなりキツイと思います。

でも、我慢して一週間続けられれば、その後は楽になります。

「今日学校でやったところの教科書を読む、家にある英単語帳を眺める」等、最初は何をしても構いません。

但し、マンガを読んだり、ゲームをしたり、机に向かって娯楽となることをするのは厳禁です!

「こんなことをしても、勉強ができるようになると思えない」ということをしてもいいですから、1日3時間は机に向かってください。

 

 家庭学習の習慣がつくまでは、ひたすら家庭学習の時間を増やすことだけに注力しましょう。

 

 それではまた。

数学は計算力から

  

合格る計算 数学I・A・II・B (シグマベスト)

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カルキュール 数学III [基礎力・計算力アップ問題集] (駿台受験シリーズ) 改訂版

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家庭教師におんぶにだっこでは、いけません!

ご父兄・生徒さんの中には、「家庭教師に任せておけば、大丈夫!」と思っている方が多くいらっしゃいます。

 その理由は、大体以下の理由によります。

①生徒の判らない箇所を講義する⇒判らない箇所は無くなる

②塾・予備校に比べて受講料が高額⇒それだけ成果があるはず(なければ困る)

③少なくとも家庭教師との勉強時間は、しっかり勉強している⇒勉強時間は確保されている

 

断言しますが、「どんなに優秀な家庭教師をつけたところで、成績アップするとは限りません」

 諺にあるように「馬を川に連れて行くことはできても、水を飲ますことは出来ない」、つまり、本人にやる気がないと成績は上がりません。

 

皆さんは、パソコン教室で学んだことがありますか?

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インストラクターの方は、パソコンの電源の入れ方から、基本ソフトの立ち上げ方、最後にはシャットダウンの仕方まで懇切丁寧に説明してくれます。

たいていの人は、こうしたパソコン講習を半日でも受けると、自分はパソコンを「ほとんどできる」と思って、満足して講習を終えます。

 しかしながら、3日後、パソコンをひとりで使ってみようと思うと、ほとんど操作できない自分に愕然とすることは、よくあることです。

 

 何を言いたいのかというと、講義中は教師の巧みな説明によって、「理解した、または理解した気になっていた」が、いざ自分ひとりでやってみると「全く理解していない、問題が解けない」ことはよくあることだ、ということです。

 

 試験場で問題と格闘するのは、あなた自身で、横には家庭教師がいません。

残念ながら、試験で点数をとらない限り成績がアップしたことにはなりません。

 

それでは、どうすればいいか?

講義中、家庭教師と解いた問題を「もう一度、ひとりで納得いくまで解く」以外はありません(復習)。

 

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それとともに、家庭教師はあなたの弱点補強のために、毎回宿題を出すでしょうから、「宿題はどんなことがあっても解いて(復習)、次回の講義に臨む」ようにしてください。

つまり、復習を重視することです。

 

 「えー、家庭教師と勉強する以外にも、勉強するのですか?」という声もあると思いますが、本来勉強はひとりでするものです。

 家庭教師は、自転車に例えると「補助輪」のようなものです。

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 いつまでも家庭教師に頼っていては、成績アップなど望めません。

家庭教師も、講義時間の倍は講義の準備に充てています(予習)

【だから、受講料が高いのです!】。

受験する本人が、受験しない家庭教師より勉強時間が少ないのは「おかしい」と思いませんか?

 

上記を実践すれば、必ず成績はアップします。

3ヶ月上記の方法を遵守して、それでも成績が上がらなかったら、躊躇なく家庭教師を替えましょう。

 

 

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東大教授が教える独学勉強法

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ハーバード×MBA×医師 目標を次々に達成する人の最強の勉強法

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それではまた。

いつやるの?今でしょ!

日大進学のために、安全確実な方法

大進学のために、安全確実な方法はB推薦を獲る」ことです。

 B推薦さえ手に入れれば、統一テスト前に日大進学がほぼ約束されます(但し、B推薦制度を採用していない学部もあります)。

 

それでは、B推薦を獲るためにはどうすれば?

 それは、極力「内申点を上げる」ことです(付属校や志望学部により必要とされる内申点は異なります。詳しくは担任に聞いてみてください)。

内申点は、定期テスト・実力テスト・平常点・その他(部活動での功績、TOEIC漢字検定、等)により、総合的に算出されますが、確実に内申点をアップさせるためには、3年の2学期中間テストまでの点数を出来るだけ良くすることが最も簡単な方法です。

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2年3学期の期末試験、3年1学期の中間・期末試験、3年2学期の中間試験と、これから行われる計4回の定期テスト「平均70点以上」獲れば、B推薦への道が開けます。

 

「平均70点以上なんて無理」と思っている方、まあ、続きを読んでください。

定期テストには試験範囲があるため、丸暗記も可能です。教科書や問題集からそのまま出題、なんてことも多々あります。

統一テストで平均70点獲ることに比べれば、極めて容易であることが判るはずです。

 

それでは、具体的にどうすれば?

 個人差が大きいところですが、ひとつだけ言えるのは、前回申し上げたように「早めのスタートを切る」ことです。統一テストまで、既に10ヶ月を切りました。

 

「3年になったら勉強しよう」と思っている方は、3年になっても絶対勉強しません!

 

 いつやるの?今(から)でしょ!

 

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今やる人になる40の習慣 (宝島SUGOI文庫)

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林修の仕事原論

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いつやるか? 今でしょ!

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統一テストまで、あと10ヶ月!

 早いところでは既に中学入試が始まっていますが、東京では2月から本格的に入試シーズンに突入します。

 ノロウイルスが一段落したと思ったら、今度はインフルエンザが猛威を奮っています。

 受験生の皆さんは、体調管理に十分ご留意ください。

 

 さて、早いもので、次回の統一テストまで10ヶ月弱となりました。

 高校2年生は4月が来ないと3年にならないので当事者意識が薄いと思われますが、現高校2年生が受験する統一テストまであと10ヶ月しかないことを肝に銘じてください。

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 文系受験生の残り10ヶ月の大まかなスケジュールは、以下のようにすると良いでしょう。

①1~3月

英語・数学の復習 最低2時間/

②4~6月

英語・数学の問題集、社会の暗記 最低3時間/

③7~8月

全教科過去問の解答 最低7~8時間/

④9~10月

弱点補強 最低4時間/

⑤11月

演習 最低4時間/

 

①については、英語は簡単な英単語・英熟語集と問題集、数学は教科書とガイド中心で良いでしょう。

②については、英数とも簡単な問題集

③については、清水書院の過去問集

④については、問題集の演習

⑤については、模擬試験等の復習

が最適です。

 

 塾や予備校に通う方は、当該カリキュラムに沿って学習しましょう。家庭教師を付ける方は、教師のカリキュラムに従えば十分です。

  

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 最初は1時間でも良いので、机に向かう癖をつけてください。そのうち苦痛ではなくなるはずです。

 

 それではまた。

  

英単語ターゲット1900 5訂版 (大学JUKEN新書)

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  • 作者: 宮川幸久,ターゲット編集部
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大学JUKEN新書 英熟語ターゲット1000〔4訂版〕

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ひとりで勉強する自信のない方へ

 

 
本気で大学に進学したいのであれば、

ご両親にお願いして、日大統一テスト専門の塾・予備校に通わせてもらうか、家庭教師を付けてもらいましょう。

 

インターネットで、「日大統一テスト 塾」または「日大統一テスト 家庭教師」で検索すれば、日大統一テスト向けの塾・予備校や家庭教師がヒットするので、自分に合っていると思う受講形態を選びましょう。

早い時期から対策する方が有利ですが(特に、法学部・芸術学部文理学部志望の場合は、2年の3学期から対策してください)、遅くとも、3年次のGW前には勉強を軌道に乗せてください

 

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塾・予備校に通う場合は、日大統一テスト対策の授業を専門にやる講座をHPで選択した後そのカリキュラムに沿って勉強してください(当ブログの方法は無視してください)。

ただ、定期テストの過去問をストックしていることを売りにしている塾・予備校はお勧めしません。(一時的に)内申点は上がるかもしれませんが、統一テストで痛い目に遭うこと間違いありません

 

家庭教師を付ける場合には、教師にはっきりと「日大統一テスト対策の講義をしてほしい」とリクエストしてください

はっきり言わないと、日大統一テストに直結しない講義をされ(教師はその方が楽ですから)、統一テスト対策になりませんから、ご注意願います

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勉強を水泳に例えると、日頃泳いでいない人に、いきなり(綺麗に、速く)泳げと言っても泳げるものではありません。

まずは、(プライドを捨てて)プロに泳ぎ方を習ってください。

自分はそれなりに泳げると思っている方も、成績が良くない(評点が低い)理由はご自分の泳ぎ方(勉強法や思考方法)にあると思われるので、教師に矯正してもらってください。

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高校生にもなると、ある種のプライドが出てくるので、自己流の型を矯正するのは、意外と時間がかかります(早い人で3カ月、平均半年は見てください。早めの対策が必要です)。

初心に戻って、まずは教師の言う通りにすることが、統一テスト突破への近道です。

 

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それではまた。

軌道修正できるかどうかが、別れ道です

 

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 今まで成績が良くなかった、または余り勉強してこなかった人が、「これからは勉強しよう!」と思った仮定します。

 でも、何をどうやったらよいか判らないため、早々に諦めてしまい、元の無為な日々を過ごすのが通例です。

 

 勉強は積み重ねですので、スポーツと同様基礎体力がなければ、簡単にできるものではありません。

 まずは、基礎体力をつけることから取り組みましょう。

 

基礎体力とは、例えば以下のようなものです。

・英語:中学生レベルの基礎単語・熟語・不規則動詞の活用等の暗記、現在完了・関係代名詞等の基礎文法

・数学:式の計算・因数分解・方程式等の計算

・国語:中学生レベルの漢字・慣用句・ことわざ・四字熟語等

 

 入試以来あまり勉強してこなかった方は、まず上記から始めましょう。

 

と言っても、①どのような教材で、②いかにやれば(どのようなカリキュラムでやる)いいのか途方に暮れてしまうでしょう。

 ①については、過去の当ブログを参照してください。

問題は、②です。正直言って、学習計画作成が最も困難な作業です。

 

宣伝になりますが、経済的に余裕がある方は、家庭教師を雇うことをお勧めします。

 家庭教師は、生徒さんの実力に合った学習計画を作成するので、皆さんはそのカリキュラムに沿って勉強しさえすればいいのです。

 

一点注意すべきなのは、「学生アルバイトの家庭教師は、当たり外れが大きい」ということです。

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 確かに、学生アルバイト家庭教師の中にも優秀な方はたくさんいます。また、プロの家庭教師比べて受講料は安いというメリットがあります。

 しかしながら、優秀な方だからといって、成績アップや志望校に合格させることができる訳ではありません。たくさんの生徒さんを担当し、合格実績を積み、生徒さんそれぞれに合った学習法を提供することができて初めて上記課題を達成し得ると考えます。

 

 さらに、仕様の決まった同じ電化製品なら、価格が安い方が良いに決まっていますが、家庭教師に関して言えば、「受講料に比例して、教師の質は上がる」のが普通です。

 受講料には、実際の講義のコストだけでなく、下準備の コストも含まれます。

 受講料が高ければ、それだけ下準備をして講義をしているものと考えられるのです。

 

また、家庭教師と同じ効果を、個別指導塾に期待すると失敗します。

 個別指導塾は、勉強スペースを提供する「自習塾」に過ぎません。

 

 家庭教師を使って、手っ取り早く軌道修正してください。

 軌道修正ができたら、早々に家庭教師から自立するようにしてください。

 勉強はひとりでやるべきものですから。

 

冬休みに一読をお勧めします

 

明暗 (新潮文庫)

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テストの復習は必ずしてください

 定期テストや実力テストは、教師が学習達成度をみるために実施されるのが通常なので、最低限押さえてほしい問題を出題します。それゆえ、テストでできなかった問題は時間をかけて復習する必要があります。

 

 学校によっては、テスト返却と同時にテストの解説をしてくれるところもありますが、カリキュラムの都合上、解説付きの解答を配布するだけで終わるところがほとんどなので、復習は自分で行わなければなりません。

 

皆さんのほとんどが、「テストの結果(点数)に一喜一憂し、解答・解説を貰ってそのまま」ではないでしょうか?

(「おみくじ」ではないのですからネ・・・)

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 それでは、いつまでたっても成績を上げることができません。

  解答・解説をじっくり読み、なぜ自分はできなかったか、正答が得られなかったか、反省を踏まえ自己分析することが肝要です。

 

 臭いものに蓋をするのは簡単です。しかしながら、悪臭のもとを断たなければ、悪臭は発生し続け、あなたを苦しめることになるでしょう?

 

 さあ、勇気をもって、復習しましょう。

 

復習のお供にどうぞ↓

 

数IA・IIB・IIICがこの1冊でいっきにわかる もう一度 高校数学

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増補改訂版 語りかける高校数学 数I編

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語りかける高校数学 数II編

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やさしい高校数学(数1・A)―はじめての人も学び直しの人もイチからわかる

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まずは、英語から始めましょう

 

統一テスト対策で、真っ先にやるべき科目は「英語」です。

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一番時間がかかります



その理由は、英単語・英熟語・英文法等、基礎知識のインプットに相当の時間と労力を要するためです。

日大付属校の定期テストで平均して80点未満の生徒が、統一テストで60点以上の点数をとるためには最低でも10ヶ月はかかります。

英語は地道な努力と相当の根気を必要とします。その反面、一定のレベルに達すれば、後は国語力だけです。

 

統一テストを控えた皆さんのなかに英語に自信がない方がいらっしゃいましたら、まずは英語から始めてください。

 

それでは、具体的に何から始めれば良いのでしょうか?

まずは、「基本英単語・熟語ターゲット1100 (大学JUKEN新書)

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  • 発売日: 2005/03/01
  • メディア: 単行本

を完璧にしてください。

それと並行して、自分のレベルに合った「英文法レベル別問題集」

 

英文法レベル別問題集 2基礎編 改訂版 (東進ブックス)

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  • 作者:安河内 哲也
  • 発売日: 2007/03/18
  • メディア: 単行本(ソフトカバー)

を解いていきましょう。

 

上記が終了したら、「英単語ターゲット1400

 

英単語ターゲット1400 4訂版 (大学JUKEN新書)

英単語ターゲット1400 4訂版 (大学JUKEN新書)

を潰しましょう。準拠問題集

 

英単語ターゲット1400[4訂版]実戦問題集 (大学JUKEN新書英単語ターゲット1400)

英単語ターゲット1400[4訂版]実戦問題集 (大学JUKEN新書英単語ターゲット1400)

  • 発売日: 2012/08/13
  • メディア: 単行本(ソフトカバー)

と併用すると良いでしょう。

それと並行して、「大学入試ベストポイント英語頻出問題740

も解きましょう。

 

これらを、高校3年の7月迄に終わらせてください。

 上記インプットがあれば、あとは過去問等を使った問題演習だけです。

 

 問題集等のテキスト類の潰し方ですが、まずは(総ページ数)÷(終了目標日までの日数)=(一日にやるべき頁数)を算出し、あとは粛々とこなしていくだけです。

 こういった地道な作業ができるかどうかで、英語で得点できるか否かが決まります

 

 さあ、早速今日から始めましょう。

 

 

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日大統一テストが変わる?

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2013年度の高校入学生からA方式の内容が変更されることになり、「統一テスト」の名称も変わるそうです。

 

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簡単に言うと、統一テストでの、一発逆転による内部進学がより困難になるということでしょう。

つまり、高校1年から3年2学期までの定期試験・実力試験に今まで以上に力を注がなければいけないということです。

 

現在、高1及び高2の方は、現行の統一テストのままですから、評定3.5をキープすれば統一テストでの一発逆転も可能です。

遅くとも、高3の4月から、統一テスト対策をしてください。

 

それではまた。

 

 

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進路は決まりましたか?迷宮にはまっていませんか?

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 筆者は、今回の統一テスト(文系)をまだ見ていないので、はっきりとは申し上げられませんが、以下のような傾向があったようです。

1、文系数学は例年に比べ、易しかった

2、英語は、ヒアリングの速度が速くなったなど、難しかった

3、国語、日本史は例年通りでしたが、日本史は新傾向の問題が散見された

 

個人成績も既に手元に届いていると思いますので、後は担任と進路について相談することになると思います。

 

一般受験の方は、そろそろ勉強に採りかからなければなりません。

クリスマス、年末年始など忘れて、勉強してください。

まずは、志望校の受験日までの学習計画を作成しましょう。1日位かけても構わないので、使用テキスト、問題集、一日当たりこなすページ数、等を詳細に決めてください。

 

一人で、できない方はコチラをご覧ください

 

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 それではまた。

 

英語が苦手な人は、まずはこれから↓

 

基本英単語・熟語ターゲット1100 (大学JUKEN新書)

基本英単語・熟語ターゲット1100 (大学JUKEN新書)

 
中学英単語ターゲット1800―高校入試でる順

中学英単語ターゲット1800―高校入試でる順

 

 

次のスタートを切りましょう

 

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 皆さん、統一テストお疲れさまでした。

 

 高校によっては、自己採点ができる状況にあるところもボチボチ出ている頃でしょうか?

 自己採点の結果から、進学可能な学部を決めてください。

ただ、ボーダーラインの方は最終的に標準化点が出るまで合否が不明ですので、ご注意を!

 

 B推薦の方等、日大進学が決定した方、本当におめでとうございます。

高校3年間の努力が報われましたね。

大学へ進学しても、日々研鑽してください。

 

 統一テストで思ったようにいかなかった方へ。

過去ブログを参考にして、進路を決めてください。

  

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以下、大学進学を考えている方にアドバイスします。

 

近年の少子化の影響で、外部受験でも、以前より合格しやすくなっています。

統一テスト対策で、ある程度勉強されてきた方は、残り3ヶ月弱勉強することで、結果オーライになる可能性もあります。

 

ただ、統一テストに失敗したという事実を冷静に受け止めて再スタートしなければいけません。

1、自分はなぜ失敗したのか?

2、どうすれば、一般受験により合格できるか?

を1週間ほど考えてから再スタートしてください。

 

とはいうものの、なかなか自分では失敗の原因を突き止められない(または、突き止めたくない)のが通例です。また、のんびり構えている時間的余裕はありません。

 

そこで、手っ取り早いのは、高校の担任、予備校・塾の教師、家庭教師に尋ねてみましょう。彼らはプロですから、あなたにとって耳の痛いアドバイスをくれることでしょう。

その際は、統一テストの結果が判る資料を持参することをお忘れなく!

 

それではまた。

 

 

 

「灘→東大理III」3兄弟の母が教える中学受験勉強法

「灘→東大理III」3兄弟の母が教える中学受験勉強法

 

 

感謝の気持ちを大切に

 皆さん、こんにちは。

        

 いよいよ、次の土曜日は統一テスト本番ですね。

 様々な思いで、当日を迎えることになるのでしょうが、「自分の潜在能力を信じて」力を出し切ってください。

 

 今回は、試験までの数日間に「するべきこと」と「してはいけないこと」をお話します。

 

<するべきこと>

(英語)

今まで使用してきた英熟語・英単語の参考書またはプリントのチェック、ヒアリングのCDを聴く⇒英熟語は特に念入りに

 

(数学)

公式の総復習と一日最低一問過去問を解くこと(試験当日も一問解いてから、登校すると良い)

 

(国語)

漢字・文学史・古文単語の総チェック

 

(日本史)

山川教科書の通読、特に時代の変わり目の年表に要注意。重要年号(承久の乱等)の再確認

 

(その他)

・早寝早起き

・試験当日の開始時間・持ち物等のチェック⇒鉛筆のみ使用可能

・軽い運動

 <してはいけないこと>

・新しいテキストの購入

・夜更かし、夜遅くまでの勉強、寝坊

・生ものを食べること

・ネットサーフィン

・投げやりになること⇒試験を捨てるということは、将来を捨てるということにつながります

 

 統一テスト当日に戦うのはあなただけではありません。

 日大付属生やあなたのクラスメイトはもちろん、あなたのご両親や兄弟、あなたを指導した学校、塾、及び、家庭教師の先生方が、一緒になって戦います。

 あなたは、当日無事に試験が受けられることだけでも、あなたを応援してくれたこうした周りの人たちに感謝しなくてはなりません。

 あなたが、応援してくれている周りの人たちに感謝できるような人であれば、必ずや勝利の女神は微笑んでくれることでしょう。

 

 GOOD LUCK

 

お勧めです↓

 

 

 

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統一テスト解答法~英語編(平成23年度 問題Ⅶ長文読解問題)

 今回は、不得意な方が多い英語長文読解問題の解説をします。

 

 本試験においては、問題Ⅶに至った時点で、残り20分は残しておきたいところです。

その20分で、Ⅶの解答と全体の見直しをするので、Ⅶには正味15分しかかけられないことになります。ということは、いつものように、全文を読んでいては時間が足りなくなるということです。

 

 現代文と同様、年度により、読みやすい文章とそうでない文章の出題があります。

 過去問解答後、解説の全文訳を読んでみてください。日本語で読んで判りづらい場合には、たいてい英語読みづらいものです(和訳の巧拙もありますが・・・)。

 

 正答を得るためには、文章の意味を完璧に把握する必要は全くありません。問いに答えられればいいのです。つまり、問いについて書いてある箇所だけ読めばいいのです。

 

 それでは、始めましょう。

 

解答手順

1、問題文を読む

2、選択肢1~4につき、文章中記載されている箇所を探す

3、選択肢に○×をつける

 となります。

 

 解答手順で、手間がかかるのは、2の手続です。ときには、文章中離れた箇所に解答根拠の記載があるので注意してください。

 詳しい解答は、清水書院刊「統一テスト問題と詳解」の【解説】の[ヒント]を参照してください。

 

1、(39)について

 基本的なことですが、used to~(~したものだ:to以下は、動詞原形)と be used to ing(~するのに慣れている=be accustomed toingto以下は、動名詞)を間違える方がいるので、注意してください。

 「犬が傍にいるのことに慣れていない人にとって」どうなのか?という問いです。

2、(40)について

 「本文の内容に合っているもの」を選択する問題です。こうした内容真偽問題は、全文を読まなければ解答が困難です。後回しにしましょう。

3、(41)について

「どの集団が犬にかまれやすいか?」という問いです。

単語を選択する問題は、間違えると致命的です。慎重に選んでください。

文章中③に記載があります。

 

4、(42)について

「犬はなぜ高齢者にかみつくかもしれないのか?」という問いです。

文章中⑤に記載があります。また、そもそも、選択肢1・2・4の記述は本文中にありません。

 

 

5、(43)について

「どうしたら犬に噛まれることを避けられるか?」という問いです。

本問は、構文が複雑です。読み取るのに時間がかかると思ったら、迷わず後回しにしましょう。

 

6、(44)について

「犬が襲ってきた場合における、犬の調教師のアドバイスはいかなるものか?」という問いです。

文章中⑯に記載があります。

let(make,have)+目的語+動詞の原形は、「~させる」という意味の使役動詞です。基礎事項を十分確認してください。

 

7、(45)について

 内容真偽問題は、後回しにしましょう。

 

8、(46)について

 「筆者の個人的な経験によれば、あなたがすべきことは?」という問いです。

本文中24に「In my experience」とあるので、ここに記載されていることが判ります。

 

<まとめ>

 長文読解問題では、英語の真の実力が試されます。そのため、得点をアップするのに最も時間がかかります。

統一テスト模試で、通常60点に満たない方は、問題Ⅶで半分正解すれば良しとしてください。それよりも、問題Ⅰ~Ⅵで確実に得点することを心がけましょう。

 

 これで、英語の問Ⅱ~Ⅶについての解答方法についての解説が全て終了したことになります。

 

 それではまた。

 

 

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「高校3年生」以外の方は、書店で目を通してください↓

 

ビジュアル英文解釈 (Part1) (駿台レクチャーシリーズ)

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ビジュアル英文解釈 (Part2) (駿台レクチャーシリーズ)

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直前期にやるべきこと

統一テスト本番まで一カ月を切った現在何をすればいいでしょうか?

焦る気持ちは判りますが、浮足立ってはいけません。いままで使ってきたテキストを見直したり、苦手な分野の復習に当てましょう。

以下、科目別の対処法を記載します。

 

1、英語

 使用している単語集・熟語集を常に携帯し、スキマ時間(移動時間・問題を解くのに疲れたとき等)を利用して、それに目を通してください。

特に、熟語(イディオム)は覚えているだけで得点できるので、暗記に努めてください。その際、面倒くさがらずに、熟語を含んだ例文も読んでください

 また、清水書院刊「統一テスト問題と詳解」の付録CDを聞いて、ヒアリングテストの要領を再確認してください。

 

2、文系数学

 まずは、数学テキストの巻頭・巻末についている公式集を確認してください。

特に、三角関数(正弦定理・余弦定理・面積・加法定理・合成・三角形の面積)、指数・対数関数(不等号の向き・指数対数の性質)、数列(一般項・Σ・階差数列・漸化式)、ベクトル(内積・分点の位置ベクトル)、図形と式(内分点・外分点・重心の座標・2点間の距離・点と直線との距離・円の方程式・円の接線・円と直線の位置関係)については、再度確認してください。

 

次に、不得意分野の過去問をできるまで何度も解いてください

時間がなくても、本試験まで毎日最低1問は数学の問題を解き、数学の勘を養っておくことが必要です。

 本試験当日の朝も、一問解いてから登校すると良いです。

 

3、国語

スキマ時間を利用して、現代文に関しては漢字と文学史のテキストに、古典に関しては古文単語と古文・漢文文法のテキストに、それぞれ目を通してください。

直前期には、国語の問題を解いている時間的余裕がないと思われるので、国語の勘を無くさないように新聞には毎日目を通してください。

 

4、日本史

 知識の整理のために、年表等を利用してください。

お勧めは、以前紹介した元祖日本史の年代暗記法

元祖 日本史の年代暗記法 (大学JUKEN新書)

元祖 日本史の年代暗記法 (大学JUKEN新書)

を最初から第7章の明治時代まで通して何度も読み、知識を定着させる方法です。

 

元祖日本史の年代暗記法」は、右頁の解説が秀逸なので、単に年代暗記のための語呂合わせテキストにだけ利用していてはもったいない代物です。常に携帯し、知識の整理に役立ててください。

 

 余力のある方は、「詳説日本史4択正誤問題集」

詳説日本史4択正誤問題集

詳説日本史4択正誤問題集

 

をやるのもいいでしょう。

 

 これからの季節、体調管理にも十分気を配ってください。

 

 それではまた。

 

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統一テスト解答法~英語編(平成23年度 問題Ⅳ穴埋め問題)

 今回は、問題穴埋め問題の解答手順を、平成23年度の問題を題材としてお話します。

 

 くどいようですが、英語の各問題の所要時間は10分未満です。つまり、全部読んでいては時間が足りません。そのため、括弧の前後だけを読んで、正答を選択しなければなりません。

 

おおまかな解答手順

 

1、選択肢(平成23年度の問題では1~10)の単語を品詞分解(名詞・動詞等に分ける)する

2、括弧内の入るべき品詞を検討する

3、実際に括弧内に入れて、意味が通るか検討する

 

それでは、平成23年度の問題を例にとり検討してみましょう。

 

1、選択肢の単語の品詞分解

 清水書院刊「統一テスト問題と詳解」の解答に品詞分解してあるので、それをご覧ください。

 

2及び3、括弧内の品詞を検討し、訳出

 

①(23)について

 直前に、was really とあるので、名詞・動詞・形容詞のいずれかが入ります。但し、動詞の場合、直前にbe動詞があることから、受動態になるべきなので選択肢の1・4・7・8は入りません。すると、2・3・5・6・9・10のいずれかということになりますが、括弧の後 I would ~の節が続いているので、9または10に絞られ、さらに、not  find  a  job ~とあり、「将来の仕事が見つけられない」場合、9「pleased:喜ぶ」はずはなく、10「worried:心配する」を選ぶことになります。

念のため、訳してみると「将来の仕事が見つけられないのではと本当に心配であった」となり、OKです。

 

②(24)について

 直前にtheがあることから、名詞が入ることが判り、「(24)についての深い考え(deep thoughts)」とあることから、上記①の考察から、6であることが判ります。

6を入れて訳してみると、「私は将来について深く考えることなく大学の文学部に入学した」となり、OKです。

 

③(25)について

 直前にcould  notとあるから動詞の原形が入り、直後に「どんな仕事をしたいのか:what  kind  of  work  I  wanted  to  doとあるので、意味を考えると4「見出す」が入ります。

このように、文法上一義的に決定できない場合には、文章の意味から選択肢を決定します。

この場合には、当然のことながら、訳出の必要はありません。

 

④(26)について

 直前にwill があるため、動詞の原形が入るから、1・7・8のいずれかが入ります。

 訳してみると、「ときおり、突然あなたの前に(26)であろう」をいう意味になるので、1が入ることが判ります。

 

⑤(27)について

 直前にmy  close closeは形容詞で「親しい」という意味です。直前にmyがあるので動詞ではないので、ご注意ください)とあるので、名詞の3か5が入り、「親しい」と親和的な5を選択できます。

訳してみると、「私の場合、先輩との親密な交友関係のおかげで就職の機会を得られた」となり、OKです。

 

⑥(28)について

 There  is  no  need  to とあるので、次は動詞で、残った7か8のいずれかが入ります。

容易に7が入ることが判り、「急ぐ必要はありません」という訳になります。

 

⑦(29)について

 直前にtheがあることから、名詞が入ることが判り、残った3を入れます。

訳してみると、「多くの人々は、彼らにとってどの仕事が激励(encouragement)なのか直ぐに判断できない」となり少し変です。そこで、改めて残った選択肢から入りそうなものを探してみると、2の「最良の:best」が当てはまり、入れるべきなのは名詞ではなく、the+形容詞の「the best」であることが判ります。

このように、文法的に当てはまるものだけを機械的に入れると誤る場合もあるので、必ず意味が通るか確認してください。

 

<まとめ>

 問題は前にやったと同様、上記方法をマスターするためには多少時間がかかりますので、5年分くらいの過去問につき、上記方法での解答を試してみてください。

またと同様、一定の英単語・英熟語・英文法の知識がないとできないので、基礎力の充実を図ることが先決です。

 

それではまた。

 

間に合わない方はどうぞ↓

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